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1月25日(土)の数学部・部活内容
【為替ゲームの基本パラメータを検討していました】
今日の参加者は、高校2年の野田くんと、いづろベースの部長の原崎さん、そしてその他にも大人の方が2人参加してくれたので、かなり深い検討をすることができました。 まずスタートとしては、架空の3国間の関係性でスタートしていく形で行こうと考えています。 そこに、アメリカの様な超大国を入れての関係性で考えていこうとなりました。 それぞれの国が持つパラメーターとしては、「資源のストック量」「資源産出量」「資源使用量(商品の生産量)」「人口」「個人消費」をとりあえず決めて、毎回のターンをどういう風にやり取りしていくか?を検討しました。 まだそれぞれの関係性の構築の仕方や数値の妥当性など全然形にはなっていないのですが、なんとなーく国同士の関係性の作り方が見えてきた気がします。 それと、話が込み入った方向に入っていきそうになった時、原崎さんからの指摘として「そもそもこのゲームではどういう効果を期待したいのか?」という問いがあり、そこでよくよく考えました。 この為替ゲームの目的は、以下の2つに集約したいと思います。 ①:「為替」など、国際的な経済活動にまつわる「専門用語」の種類と意味を学べること ②:小学生でも楽しめるゲームをベースに創り上げ、オプションとして難しい関係性を入れることで難易度を上げていく様なステップアップできるゲームにすること です。 「学べる」ことと「楽しい」ことを、このゲームの軸にして行きたいと思います! 何より、このゲームを創り上げようとする自分自身がその過程を楽しまないとですもんね。 まだまだ一緒にゲーム作りをしてくれる人大募集! 次回の数学部は、あいにく1月31日と2月7日の2回は活動できないのですが、2月14日からまたこの活動を再開して行こうと思います。 もちろん!16時からの「数学郷中教室」もやっておりますよー。 皆さまのご参加お待ちしておりまーす!
by sandeco
| 2015-01-26 23:45
| SANDECO COFFEE 数学部
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